3月26日，我院大学语文教研室与艺术教研室联合举办的“数智技术赋能通识教学”专题教学研讨会在文科楼904顺利召开，与会教师共同探索数智时代人文素质教育创新路径。

会上，大学语文教研室教师陈茜分享了“人机协同”写作训练改革实践，展示了如何引导学生借助智能工具完成文献检索、框架搭建与语言润色，同时强化学生批判性思维培养，避免技术依赖，切实提升学生写作能力。艺术教研室教师蒋明云以“沉浸式美育：数智技术重构艺术课堂”为题，介绍了VR/AR技术在艺术鉴赏课程中的应用案例，通过虚拟仿真技术带领学生沉浸式体验博物馆、经典戏剧、农耕文化艺术，有效解决传统教学中体验感不足、时空受限等问题。

研讨交流环节，与会教师围绕数智教学资源共建共享、混合式教学模式优化、数字化考核评价体系构建等议题展开了深入讨论，一致认为数智赋能应实现“道”与“器”的有机统一，立足农业高校办学特色，将数智技术与“三农”情怀、耕读教育、文化传承相结合，打造高质量通识“金课”。

本次研讨会凝聚了数智教学改革共识，明确了今后教学改革工作方向。下一步，学院各系室将协同推进智慧课程建设，遴选数智融合示范课程，搭建跨学科教研平台，探索“人文+艺术+数智”融合育人模式，为培养知农爱农、全面发展的高素质人才提供有力支撑。