为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步提升大学语文课程铸魂育人实效，4月2日，大学语文教研室在文科楼909召开“师德师风建设与集体备课”专题教研会。会议旨在将师德涵养与教学研磨相结合，探索具有农业院校特色的公共课教学新路径。学院领导出席了本次会议，大学语文、预科语文课程的全体任课教师参加了会议。

会上，教研室全体教师进行了师德师风专题学习，研读了《新时代高校教师职业行为十项准则》及学校关于师德师风建设的相关文件精神。隆滟强调，作为农业高校的语文教师，不仅要传授知识，更要做学生“品行的园丁”。会议结合“时代楷模”张桂梅等先进事迹，号召全体教师践行“教育家精神”，在课堂教学中以身作则，以深厚的文化底蕴和高尚的人格魅力感染学生。

在交流环节，老师们围绕“抵御学术不端”“课堂言行规范”及“新农科背景下的教师素养”展开讨论交流，承诺严守教学红线，做学生为学、为事、为人的“大先生”。

在集体备课环节，教研室坚持“文以载道，艺以馨德”的教学理念，针对农业院校学生特点，以“大学语文中的文化自信与乡村振兴”为主题，探讨如何将农耕文化、乡土情怀融入语文教学。教师们集思广益，提出在教学中增加“现代农业应用文写作”“农耕诗词鉴赏”等模块，打通语文素养与专业技能的壁垒，让语文课真正“实”起来、“活”起来。

此次教研会的召开，强化了大学语文教师队伍的责任意识与规矩意识。教研室全体教师表示，将以更饱满的热情和更扎实的学识，当好学生人文素养的“摆渡人”，为培养知农爱农的新型人才贡献人文力量。