11月1日-7日，人文学院结合“学风建设月”活动方案安排，分批次开展了学生系列专题座谈会和主题班会，主要就加强学风建设、学生学习与生活状况、学生安全、迎评工作等方面与学生作了交流，统一了思想，提高了认识，为学风建设月的顺利开展打下基础。

11月1日，学院在文科楼904会议室召开了学生代表座谈会。人文学院党委书记韩旭峰、院长赵丽萍、副书记徐波、副院长王百玲，辅导员，班主任，各年级学生代表参加会议。会上，徐波通报了近期在课堂秩序、学生管理等方面存在的问题，并要求学生要强化纪律意识，形成良好的班风、学风；韩旭峰强调，学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提；王百玲指出，学生干部要在班级发挥表率作用，带动班级学生形成优良班风；赵丽萍总结到，优良的学风是提高教育质量的保障，以管促学，教学相长，以此改善学风、班风，同时要求全院师生要提高思想认识，以良好的精神面貌迎接本科教学审核评估工作。学生代表就在校学习、生活以及学风建设等方面同参会学院老师作了深入交流和探讨，并从学生角度提出了意见和建议。

11月2日-5日，学院领导与学院学生进行了个别谈心谈话。主要从专业课程学习情况、团学活动参加情况、就业准备情况等方面作了交流并提出了切实可行的建议，消除了学生存在的思想误区。

11月3日-7日，学院各班级相继召开主题班会，学院领导班子分别深入联系班级参加班会，与学生进行了面对面的沟通交流，指导班级建立了加强学风、班风、安全等方面的工作机制。

此次学生系列座谈会和主题班会的顺利召开，是人文学院“由点到面，点面结合”贯彻落实“学风建设月”活动的重要举措。以此为基础，人文学院“学风建设月”其他活动将相继开展。