近期,学校组织开展了以“推动教学创新、打造一流课程”为主题的首届教师教学创新大赛。人文学院积极组织教师参加并取得优异成绩。其中李城瑶老师获学校文科中级及以下组一等奖,并代表学校于4月17日至18日参加了2021年甘肃省高校教师教学创新大赛勇摘文科中级及以下职称组桂冠,将代表全省参加全国高校教师教学创新大赛。陈茜老师获学校文科中级及以下组二等奖,赵峰艳老师获学校文科副高组优秀奖,陈丽丽老师获学校文科中级及以下组优秀奖。
为聚焦教学创新、掀起学习革命,引导广大教师潜心教书育人,形成良好互动的教学氛围,形成让人人重视教学,人人努力教学的氛围,特将获奖教师个人风采展示如下:
一、李城瑶
个人简介:李
城瑶,女,汉族,1984年6月生,甘肃省兰州市人,中共党员,文学硕士,讲师。2007年7月本科毕业于西北师范大学汉语言文学专业,2010年7月硕士毕业于西北师范大学古代文学专业(先秦两汉方向),2010年参加工作,在甘肃农业大学人文学院任教至今。
教学贡献:主要从事古代文学、语言学等方面的教学工作和科研工作。自2010年起为本科生陆续讲授《古代汉语》、《中国文学史》,《普通话训练》、《演讲与口才》,《普通话语音》、《职业装束与化妆》等系列课程,承担中文系“三字一话”综合实践等综合实践课程,承担《大学语文》全校通识类课程。授课内容扎实、风格活泼,注重课堂组织和设计,课堂气氛活跃,教学效 果良好,深受学生喜爱。获得的主要教学奖励有:甘肃农业大学2015年全校教师讲课大赛“十佳优胜奖”;2017届本科毕业论文(设计)优秀指导教师;《中国文学史》、《应用文写作》课程教案获“甘肃农业大学优秀教案”;甘肃农业大学首届教学创新大赛一等奖。
获奖感言:从教十年,不断钻研不断反思,我深知要想成为一名让学生喜欢、家长满意的教师,不仅需要具备广泛深厚的文化科学基础知识、扎实精深的专业学科知识、全面系统的教育科学知识,更需要不断突破自己的认知局限,主动扩容自己的知识结构、努力拓宽自己的思维视野,不断求新求变,为学生的成长助力!希望能和更多优秀同行一起,借助教学创新大赛的平台,使自己成长的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素养、多一份品性,向着“学高身正、知行合一”不断拼搏努力!
二、陈茜
个人简介:陈茜,甘肃张掖人,文学博士。主要从事中国古代文学、民俗学方向的教学与科研工作。开设有《大学语文》《中国古代文学专题研究》《民俗学概论》《民俗与民间文学调查方法》等课程。
教学贡献:曾获2020甘肃省技术标兵荣誉称号,第五届甘肃省高校青年教师教学竞赛三等奖。主持甘肃农业大学2019年混合课程建设项目(示范课)《大学语文》,参与2020省级教学成果培育项目:“立德树人”视域下地方农业院校《大学语文》、2020年甘肃省学校思想政治工作课题立项项目:省属农业院校教师“课程思政”教学设计实施能力提升策略研究等多项教改项目。
获奖感言:教学创新是教学发展的必要要求,也是教师自我发展的必经之路。这是一个教学相长的过程,努力让学生在学习过程中收获更多,是教师的初心,也是继续前行的动力。
三、赵峰艳
个人简介:赵峰艳,女,硕士研究生,副教授,主要研究方向为英语语言学。自2001年7月参加工作以来,主要承担英语专业《高级英语》课程,非英语专业《英语》课程以及公共选修课《西方文化与礼仪》课程等授课任务。
教学贡献:参编全国高等农林院校“十二五”规划教材1部,主持或参与甘肃省教育厅英语教学教改项目4项。本人始终心怀“教书育人”的理想与信念,积极将“立德树人”的根本任务落到实处。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高综合文化素养。通过结合教学工作与科研成果,努力提升教学水平与业务能力,培养学生的英语综合应用能力,使他们在今后的工作和社会交往中能够运用英语有效地进行书面和口头的信息交流,以适应我国社会发展和国际交流的需要。
获奖感言:此次教学创新大赛为英语教学提供了一个展示创新成果的机会和平台,让我们能够将教学过程中对教学内容、教学方法与手段以及教学评价创新成果向各位同仁进行汇报和分享。更重要的是,创新大赛为我们提供了一次宝贵的学习交流机会,使我们更直观、深入地了解其他学科的教学创新信息,互通有无,取长补短,使得英语教学能够更好地担负起“讲好中国故事,传播中国声音”的历史使命。
四、陈丽丽
个人简介:陈丽丽,女,山西运城人,2018年毕业于西北民族大学中国少数民族语言文学专业,博士研究生。2018年8月入职甘肃农业大学人文学院,主要从事本科教学工作,分别承担秘书学专业基础课程《文书学》《普通逻辑学》及实训课程《秘书实务》;汉语言文学专业《中国古代思想史》《中国古代文学3》课程,以及全校公共课《大学语文》课程,教学评价良好。
教学贡献:本人于2019年参加甘肃农业大学第二期“混合式教学设计与应用能力提升”培训,并取得合格成绩,积极进行混合式课程建设。2020年参与甘肃省高等学校教学质量提高项目:“立德树人”视域下地方农业院校《大学语文》课程思政建设项目。
获奖感言:通过参加此次教学创新大赛,本人不仅学习了其他教师较为先进的教学理念、教学方法与技能,拓宽了自己的视野;而且,切实提高了自己的课程设计能力与教学活动组织能力。以赛促教、教学相长。
结语:学院通过展示获奖优秀教师,旨在加强广大师生向优秀教师学习,在全院形成积极创新,教学育人的全新浪潮,全面提升学院教师教育创新能力,让每一个课堂都有质量、有创新、有温度。教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。比赛不是最终目的,而是通过比赛,让广大教师见贤思齐,以学促思,以赛促教。