序号 | 项目名称 | 立项年度 | 级别 | 主持人 |
1 | 新文科视域下地方农林院校外语专业课程思政建设路径实证研究 | 2022 | 省级 | 乔环润 |
2 | 课程思政背景下《习近平谈治国理政》与翻译教学深度融合的探索与实践 | 2022 | 省级 | 高云 |
3 | 混合教学模式下农业院校大学英语课程思政路径与实践一以甘肃农业大学为例 | 2022 | 省级 | 车文娟 |
4 | 《汉语言文学》专业综合改革项目 | 2022 | 校级 | 隆滟 |
5 | 《基础英语》教学团队 | 2022 | 校级 | 赵丽萍 |
6 | 后疫情时代农业院校英语专业课程混合式教学实践与效果研究 | 2022 | 省级 | 张婧 |
7 | 基于混合式教学模式优化大学英语课程思政的策略研究 | 2023 | 省级 | 张亚栎 |
8 | 新文科建设背景下农业院校“课程思政”融入英语专业课程提升学生文化自信的路径探索一一以《英汉口译》课程为例 | 2023 | 省级 | 董丽群 |
9 | 课程思政视角下英语专业翻译课程教学改革实践研究 | 2023 | 省级 | 胡宝慧 |
10 | 乡村振兴背景下农林院校耕读教育体系建构与内涵建设研究 | 2023 | 省级 | 隆滟 |
11 | 教育数字化背景下大学英语教材建设研究 | 2023 | 校级 | 董国俊 |
12 | “新文科+新农科”背景下涉农院校大学英语助培“知农、爱农”复合型人才的实践与路径研究 | 2023 | 校级 | 栗娜 |
13 | 课程思政理念下大学英语教学内容设计研究 | 2023 | 省级 | 张亚栎 |
14 | 基于文化自信培养目标的《古代汉语》课程教学创新与 路径设计 | 2024 | 校级 | 李城瑶 |