2025年5月11日，英语专业2024级全体学生在孙光耀、马瑞雪两位教师的带领下，赴甘肃天水开展《社会调查》课程实践。
实践期间，学生在天水市博物馆通过聆听讲解、观摩实物展品，相互交流探讨系统了解了天水作为古丝绸之路重镇在中西文化交流中的重要地位，深刻认识到文物承载的历史价值与文化意义。师生在全国重点文物保护单位天水伏羲庙，开展了传统文化研学活动。同学们通过实地考察、文献研究与民俗调研，系统梳理伏羲文化的历史渊源与当代价值，进一步增强了对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。
下午时分，围绕“历史文化资源活化利用”“文旅融合发展路径”等主题，学生分组开展社会调查。在文化文物保护单位社区与商业街区，同学们结合课程所学，通过深度访谈、观察记录、饮食文化探究等方式作了跨文化交流调研。调研过程中，同学们展现出扎实的专业素养与良好的沟通能力，将课堂所学转化为解决实际问题的能力。
在此次教学实践活动中，学生实地系统考察了伏羲庙建筑群、梳理了祭祀文化脉络，思考了伏羲文化的历史内涵与当代价值，感悟到中华优秀传统文化蕴含的哲学智慧。
本次课程实践，旨在引导学生将专业知识与人文素养有机结合，掌握社会调研的方式方法，提升国际传播能力，强化传承中华文明的使命担当。