汉语国际教育虚拟仿真实验室建成于2023年10月，实验室面积约69平米，含有教师操作计算机1台，学生操作计算机30台，VR虚拟现实一体机21台，智慧黑板1台等设备总价值约100万元,实验室采用的元宇宙数智化教育平台，其建设任务为利用新技术打造教育元宇宙数智化平台及沉浸式元宇宙教学资源，通过对课堂教学、技能实训、语言服务、社会实践、教学教研等环节的模拟训练，打造特色元宇宙教育教学环境、教研环境、实训环境、培训环境，建立独属于学校的虚拟空间，构建元宇宙教育新基建。

一、教育元宇宙数智化系统简介：

教育元宇宙数智化平台是一个利用XR、AI与体积视频技术为驱动引擎构建，具备数字化、孪生化、智能化与文明化特征的元宇宙教育培训生态平台，用户可跨终端应用，突破时空束缚，控制自己的数字替身角色参与到丰富的数字化教学、实训与实践环节中，从此开启教育新纪元。随着互联网的发展，跨终端形成统一账号体系，跨平台形成数据共享，跨应用形成无缝接入，都成了用户对所有互联网平台的真实需求。教育元宇宙数智化平台顺应跨终端、跨平台、跨应用的融合需求和发展趋势，打造了可运行于PC端、网页端、移动端、VR端等多端口的平台应用，打破了打破了传统XR教室对设备的限制，有效支持师生随时随地均可开展元宇宙教育活动。

二、实验室功能描述：

1、支持跨终端登录，以虚拟形象的方式进行多人同场景实训：

师生均可通过PC端、网页端、移动端、VR端等多端口登录教育元宇宙数智化平台，支持用户从角色库中任意选择一个角色形象作为自己在虚拟世界中的数字替身，角色库中可供选择的角色包括不同性别、不同年龄阶段、不同穿着打扮的角色形象模型不少于60个。

在虚拟世界中，用户可通过键盘、VR手柄等设备完成包括行走、跑步、坐下、起立等基本行为。

2、丰富多样的基础设施，支持师生漫游体验：

教育元宇宙数智化平台涵盖丰富的基础设施，包括但不限于科技中心、商务中心、展览中心、艺术中心、人工智能数字展厅、教育元宇宙数智化平台教室、元宇宙智慧教育展厅等，均支持师生进入进行体验。

3、功能强大的社交系统，让用户之间的交流更轻松：

系统支持用户在虚拟世界中进行包括文本、图片、短语音、语音电话等形式的交流活动，方便用户在系统里进行交流沟通。

4、便携简单的元宇宙课件制作功能，让没有编程基础的教师也可制作出符合教学需求的元宇宙课件：

系统支持教师用户利用PPT、图片、视频、全景图片、全景视频、体积视频、场景、模型等素材进行元宇宙课件制作，操作简单、上手容易，让没有编程基础的教师也可制作出符合教学需求的元宇宙课件。

5、具备权限管理、用户管理、班级管理、学情管理、素材管理等基础教学功能，有效支持学校进行管理。

三、实验室培养目标

1.掌握系统全面的中西方跨文化非语言交际方式，丰富和完善从事汉语国际教育工作所需的知识结构体系；

2.掌握不同场景下非语言交际的运用形式，熟练掌握并灵活运用有效教学或学习策略；

3.科学全面地评估国际汉语教师跨文化非语言交际教学能力和外国留学生掌握中国人的非语言交际方式的能力。

4.制定科学的个性化方案，提升中国学生的跨文化交际教学能力和外国留学生使用中国人的非语言交际方式的能力。

5.积累海量的跨文化非语言交际使用案例和教学案例，充实对外汉语教学研究资源，解决跨文化非语言交际领域数据库短缺的瓶颈。学生可利用案例库对跨文化非语言交际进行教学和学术方面的科学探索。

6.使学生爱党爱国，具有职业操守，热爱本专业，具有积极正确的从业情感、态度与价值观，心系汉语国际教育事业；向学习汉语的外国留学生传播中国传统的优秀文化，连接中国与世界其他国家或地区的文化，树立文明、自信、开放的中国形象。

上述实验教学目标的达成有助于学生毕业后快速适应汉语国际教育工作，或从事跨文化非语言交际等科学研究。为毕业生成长为高层次应用型“新文科”人才奠定了重要的基础。