为贯彻落实教务处关于疫情期间线上教学的通知要求，提高教师线上教学质量，更好地在授课过程中加强与学生的沟通交流，积极正面引导学生客观面对此次疫情，舒缓学生因疫情带来的不良情绪，人文学院除组织教师参加教务处举办的在线教学经验交流分享会外，于3月25日晚召开了全院线上教学专题交流会，就疫情期间如何提高教学质量进行了经验分享。会议由副院长隆滟主持。

人文学院承担着大学英语、大学语文、美育等通识课程和四个专业的专业课程的教学任务，量大面广。第四周共开课441门次，授课教师66人，上课学生11952人次。专题交流研讨会上，马瑞雪老师以自己所授英语课程为例，通过PPT形式分四个板块分享了自己线上教学的步骤，采取线上教学和录课同步，再辅助于网络教学平台同步上传教学资源的的方式，从教学速度的改变、互动增多、短视频播放等特点授课，不仅活跃了课堂气氛，而且也为未进入课堂的学生同步上传了课堂实录，做到了线上教学全覆盖；陈茜老师以通识课大学语文的教学为例，向学院老师分享了在适应当前疫情形势下，如何及时调整教学内容、顺序和方法，通过音乐切入的方式、诗词朗诵等形式，充分调动了学生的感官、提高了学生学习积极性，使学生得以在轻松的氛围中接受知识，精神也得到了舒缓。学院其他一些老师也对自己在疫情期间的授课心得向全院教师进行了分享。

此次分享讨论，给老师们提供了在疫情期间如何转变常规教学模式，灵活调整教学方法，有效开展线上教学，舒缓学生压力，提高学生学习积极性提供了新的思路，参与讨论教师也受益匪浅，纷纷表示，努力探索适合疫情期间的教学模式，更好地为学生服务。

线上教学专题交流会后，在一线参加疫情防控工作的院长赵丽萍为全院教师介绍了近期学校在抗疫工作中取得的成果，并对在疫情期间坚守在各个工作岗位上、确保学院教学工作能够有序进行的各位老师表示了感谢。她希望各个老师着眼服务疫情防控大局，有效开展线上教学，切实通过课堂教学为学校防疫工作提供坚实的保障，希望大家在各自工作岗位上用心、用力、用情，确保学院各项工作有条不紊地向前推进。